MEDNARODNI DAN NA II. GIMNAZIJI MARIBOR

NAMEN MEDNARODNEGA DNEVA NA II. GIMNAZIJI MARIBOR

Današnji čas lahko označimo kot čas hitrih sprememb. Med najpomembnejše lahko štejemo:

globalizacijo
dostopnost informacij
uvajanje sodobnih tehnologij

Vse naštete spremembe vplivajo na sprejemanje sveta okrog nas, sprejemanje različnosti posameznikov, narodnosti in kultur. Številne meje izginjajo, prihaja do povezovanj - ekonomskih, kulturnih, političnih. Poznavanje sveta je osnovni pogoj za vstopanje v te povezave. Na ta način spoznavamo druge in, kar je enako pomembno: spoznavamo svojo državo - njene prednosti in slabosti ter njeno umeščenost v svetovne procese.

Mednarodni dan na II. gimnaziji je namenjen srečanju z 21 državami sveta ob spoznavanju etnologije, zgodovine, geografije, umetnosti, jezika in književnosti ter velikih osebnosti posameznih držav. Spoznavanje bo temeljilo na aktivnosti dijakov, ki bodo svoje ugotovitve, ideje ter povzetke predstavili in razstavili na plakatih.

POTEK DELA

letniki - države gostov (Italija, Hrvaška, Srbija, Makedonija, Madžarska, Slovaška, Poljska)
letniki - zunajevropske države (dijaki izbirajo med kontinenti, državo pa izberejo sami: Južna Amerika, Srednja Amerika, Severna Amerika, Afrika, Azija, Avstralija)
letniki - države Evrope (Španija, Nemčija, Švedska, Velika Britanija, Bolgarija, Litva, Francija)
letniki - pokrajine Slovenije (Prekmurje, Štajerska, Koroška, Kranjska, Primorska)

Vsak razred si bo v torek, 1. 4. 2003, izbral s predlaganega seznama eno državo, o kateri bodo dijaki pripravili gradivo (iz literature: tuje, domače knjige, revije, časopisi, enciklopedije; interneta ...) s področja etnologije, zgodovine, geografije, jezika in književnosti, umetnosti ter o velikih osebnostih države.

Dijaki bodo delali v petek, 11. 4. 2003, v šoli tri ure (glej razpored):

ura: delo v 6 skupinah po posameznih področjih
ura: dijaki izdelajo plakat o svoji državi s šestih določenih področij ter plakat izobesijo v avli. V avli bo za vsako državo na razpolago tudi miza, na kateri bodo lahko dijaki razstavili predmete oz. gradivo, značilno za to državo
ura: predstavniki posameznih skupin predstavijo ostalemu razredu svoje podrocje

ORGANIZACIJA DELA V RAZREDU

1.-3. letniki:
Dijaki bodo razdeljeni v 6 skupin, izmed katerih bo vsaka obdelala eno izmed navedenih področij izbrane države:
1. etnologija
2. zgodovina
3. geografija
4. umetnost
5. jezik in književnost
6. velike osebnosti države
V okviru posamezne skupine bo vsak dijak izbral še določeno temo. Dijaki se na izbrano temo pripravijo že vnaprej ter prinesejo ustrezno gradivo za nadaljnje delo v šolo. Pri pripravah jim bodo svetovali učitelji geografije, zgodovine in slovenskega jezika.
4. letniki:
Dijaki bodo razdeljeni v 5 skupin, izmed katerih bo vsaka obdelala eno izmed navedenih področij izbrane države:
1. etnologija
2. zgodovina
3. geografija
4. prebivalstvo
5. velike osebnosti države
V okviru posamezne skupine bo vsak dijak izbral še določeno temo. Dijaki se na izbrano temo pripravijo že vnaprej ter prinesejo ustrezno gradivo za nadaljnje delo v šolo. Pri pripravah jim bodo svetovali učitelji geografije, zgodovine in slovenskega jezika.

NALOGE DIJAKOV

Dijaki se odločijo za posamezno področje izbrane države ter si izberejo eno izmed predlaganih tem - vpišejo se v tabelo. Rok je petek, 4. 4. 2003.

Do petka, 11. 4. 2003, imajo dijaki čas, da si poiščejo ustrezno literaturo in gradivo v zvezi s temo, za katero so zadolženi, ter se ustrezno pripravijo. Z nasveti bodo dijakom pomagali učitelji geografije, zgodovine in slovenskega jezika.

V petek, 11. 4. 2003, pričnejo dijaki 1. in 2. letnikov z delom ob 11.00, dijaki 3. in 4. letnikov pa ob 8.00 uri v učilnicah, ki so navedene na razporedu. Dijaki bodo delali tri šolske ure:

ura: delo v 6 skupinah po posameznih področjih
ura: dijaki izdelajo plakat o svoji državi s šestih določenih podrocij ter plakat izobesijo v avli. Narišejo tudi zastavo izbrane države (na listu A4 formata) za razstavo. V avli bo za vsako državo na razpolago tudi miza, na kateri bodo lahko dijaki razstavili predmete oz. gradivo, značilno za to državo
ura: predstavniki posameznih skupin predstavijo ostalemu razredu svoje področje

V avli v pritličju si po opravljenem delu dijaki ogledajo razstavo, ki so jo pripravili ostali razredi. Plakati ostanejo na panojih za razstavo, gradivo z miz pa bo potrebno pospraviti v petek, 11. 4. 2003, do 15.00 ure.